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幸福育才 寓教于爱

分类:
普法之窗
作者:
2018/01/31 11:20

  为让新教师尽快了解班主任工作,适应班主任工作岗位,提升班主任工作技能,绵中育才学校在对新教师的专项培训中特开展了班主任经验交流活动。2013年3月27日,由优秀班主任王玉文老师、胡芯瑜老师、李欠欠老师主讲的班主任经验交流专项活动在学校小阶梯教室举行,全体新教师参加此次活动。

  首先由王玉文老师王从班主任应具有的能力、班级建设,到班主任应处理好的各种人际关系等多方面做了详尽的阐释。王老师认为班主任的责任重大,她指出班主任既是班级的管理者,又是科任老师间的协调者,因此班主任不仅要抓本学科的教学工作,还要有条不紊地开展班级管理工作,更要协调好本班各科任老师间的关系。要合理安排好各科课余学习时间,促使本班级的各科成绩全面协调发展。

  胡芯瑜老师主要就班级管理经验与新老师做了分享。胡老师谈到,作为班主任,首先要关注每一个学生,要培养学生的承担意识,在教育学生时要晓之以理,动之以情。其次要常与学生交流谈话,这样不仅能了解学生的思想动态,还能向学生灌输一些正确的思想。此外,胡老师还谈到让学生学会与他人交流的一种重要方式——书信交流。通过师生之间的书信交流,增强师生间的感情,从而实现对学生的情感教育。

  此次班主任专项培训以李欠欠老师的发言做结。李老师以自己在教学、生活中如何关心学生的点滴小事为例谈论如何用爱去管理班级。她说到,班主任要用爱心去凝聚学生,提升班级的集体荣誉感;用爱心去挖掘学生身上的闪光点,增强学生的自信心和上进心;用爱心去打动学生,提高班主任管理班级的信服力。

  在此次班主任工作经验交流活动中,三位老师均从自身实际出发,与新老师们交流了班主任工作经验——爱心教育。三位老师强调,一定要以真诚的爱心去关心帮助每一个学生,做到对学生的精神关怀,这也是班主任工作的核心。此次交流会不仅让新教师们意识到班主任工作的重要性和艰巨性,也为新老师们在新学期能够顺利开展班主任工作打下良好基础。

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