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严明纪律育师育德
分类:
普法之窗
作者:
2018/01/31 11:21
2012年9月4日,绵阳中学育才学校召开了有关班主任工作的重要会议,孙校长、周校长等校领导对全校班主任进行了精心、精细、精到的培训,这一次培训开启了新学期班主任工作的新篇章。
校领导针对班主任工作主要提出了五方面的要求:
第一,班级目标的确立。目标是方向、是动力,班级的发展必须树立短期、中期和远期目标,班主任需要围绕目标制定详细、周密的计划,保障班级有条不紊地发展。
第二,班级管理制度的确立。班主任要根据自己班级的情况结合中小学生学习守则制定班规,并公平公正地实施,以保证班级有序发展。
第三,班委选举。孙校长提出了让每一个想当班干部的学生当上班干部,让每一个不会当班干部的学会当班干部的要求,以此让学生享有均等的机会;同时还要求明确和细化班干部的工作,做到凡事有人管,人人有事做。
第四,班风建设。凝聚力是班风建设的灵魂,而凝聚力的产生就源于各种班级活动的开展,由此,要求班主任开展各种形式的班级活动,以增强班级凝聚力,营造良好的班纪班风。
第五,做好班级的常规记录。孙校长提出班主任要随身携带班级记录本,做到一事一记,一人一记,一天一思,一周一总的工作,以掌握学生的点滴成长。
这一次重要培训,不仅明晰了每一位班主任的工作,更强调了班主任应尽的责任和肩负的重任,为新学期班主任工作的顺利开展做好了铺垫。
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在学习中成长,在交流中进步
幸福育才 寓教于爱
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